Example 728x250
Example floating
Example floating
Review

Diskriminasi dan Inspirasi dari Film “Hidden Figures”dalam Konteks NTT

186
×

Diskriminasi dan Inspirasi dari Film “Hidden Figures”dalam Konteks NTT

Sebarkan artikel ini
Ilustrasi (Montasefilm.com)
Example 468x60

Dalam pagelaran terbaru di SMAS Santo Arnoldus Janssen Kupang, para siswa dari kelas 11 IPA telah mengambil peran utama dalam membedah film yang inspiratif, “Hidden Figures.”

Acara ini dihadiri oleh Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTT, Linus Lusi, S.Pd, M.Pd, sekaligus sebagai narasumber. 

Example 300250

Selain Linus Lusi, hadir pula praktisi perfilman, Piter F. Kembo, yang berpengalaman dalm produksi film-film tema lokal.

Film ini memperkenalkan kita pada tiga tokoh utama yang berjuang melawan diskriminasi di NASA, Amerika Serikat.

Film ini tidak hanya menginspirasi, tetapi juga memberikan banyak pelajaran berharga tentang kesetaraan dan kemajuan dalam dunia kerja.

Film “Hidden Figures” menggambarkan perjuangan tiga tokoh utama, yakni Katherine Johnson, Dorothy Vaughan, dan Mary Jackson, yang bekerja di NASA.

Mereka menghadapi diskriminasi rasial dan gender dalam pekerjaan mereka.

Film ini dengan sederhana dan mudah dipahami mengajarkan nilai-nilai dasar dan kesetaraan gender.

Ini adalah pesan penting yang bisa dipahami oleh semua orang.

Sisi lain, film ini mencerminkan keadilan yang kurang baik dalam kisahnya.

Beberapa karakter melakukan tindakan yang tidak etis, seperti berbohong kepada anak-anak di bawah umur.

Diskriminasi bukanlah masalah yang terbatas pada Amerika Serikat.

Di NTT, ada laporan tentang peningkatan kasus kekerasan yang berkaitan dengan diskriminasi terhadap perempuan dan anak-anak.

Dalam beberapa tahun terakhir, Dinas Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak di NTT telah mencatat sejumlah kasus yang mencemaskan.

Bahkan kepala desa di provinsi ini telah terlibat dalam tindakan diskriminasi.

Film “Hidden Figures” menunjukkan kepada kita bagaimana perjuangan tiga wanita hebat di NASA menghadapi diskriminasi rasial dan gender.

Dari film ini, kita dapat mengambil beberapa inspirasi yang relevan untuk situasi di NTT:

1. Kesempatan yang Adil

Dalam film, tokoh utama membuktikan bahwa mereka pantas mendapatkan kesempatan yang sama dalam dunia kerja seperti rekan-rekan pria mereka.

Demikian pula, di NTT, kita harus memastikan bahwa setiap individu, tanpa memandang gender atau latar belakangnya, memiliki kesempatan yang adil untuk berkembang dan sukses.

2. Pendidikan dan Kesetaraan

Ketiga tokoh dalam film ini adalah ilmuwan dan matematikawan yang sangat berbakat.

Mereka menunjukkan bahwa pendidikan adalah kunci untuk mengatasi diskriminasi.

Di NTT, kita perlu memastikan bahwa semua anak mendapatkan akses yang setara terhadap pendidikan berkualitas tanpa memandang jenis kelamin atau status sosial.

3. Perjuangan Bersama

Dalam film, ketiga wanita ini tidak hanya berjuang untuk diri mereka sendiri, tetapi juga untuk semua wanita di sekitar mereka. Mereka mendukung satu sama lain.

Di NTT, kita dapat belajar untuk bersatu dalam menghadapi diskriminasi dan membangun masyarakat yang lebih inklusif.

4. Penghapusan Diskriminasi

Film ini menunjukkan betapa pentingnya penghapusan diskriminasi.

Di NTT, pemerintah perlu mengambil langkah-langkah tegas untuk mencegah dan mengatasi segala bentuk diskriminasi, terutama terhadap perempuan dan anak-anak.

Film “Hidden Figures” menginspirasi kita untuk berjuang melawan diskriminasi di semua tingkatan.

Di NTT, kita juga menghadapi tantangan serupa yang perlu diatasi.

Dengan mengambil inspirasi dari perjuangan tiga wanita hebat dalam film ini, kita dapat bekerja bersama untuk menciptakan masyarakat yang lebih inklusif dan adil.

Dengan pendidikan, kesempatan yang adil, dan perjuangan bersama, kita bisa mengatasi diskriminasi dan mencapai kesuksesan yang lebih besar.

Example floating

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *